html模版我的通識老師(^_^凸)
通識課創新xx與設計老師陳x杰老師這位老師要開始就覺得怪怪的非常熱情熱情到極度尷尬但據他說是外國留學回來的還每一句都要加個英文字(很重的怪口音聽得心很累叫我們要看他簡介多厲害超級自大(完全他自己沒感覺因為他的自大顯得他對學生超級沒禮貌同學們報告不斷的打斷說大家這裡不好那裡要改每組同學報告時只有尷尬還有不悅可以請給同學們尊重讓每組都完整的報告在講評還有些同學眼睛受不了翻白眼還偷偷回嘴因為這老師也蠻會記仇的可能也不是很敢直接嗆有些就直接嗆到他不說話還有做討論的時候我覺得他有心要每組都跟同學們討論很好但是他不是給同學們建議是直接否定直接說你們這個不行完全沒要給我隔壁組的同學們發揮的意思他覺得討論的激盪是講一個同學完全無法接受完全不一樣的東西講到快吵起來了(替同學感到無奈只要不合他的意他就會講一堆自己的道理不聽什麼都不聽下次找你麻煩做事情也看人今天討論這組可能很認真下組很隨便但是兩組都很認真的想做其中一組就丟了你們要做什麼那就放四張這個那個還有那個有什麼問題嗎沒有走了謝謝會不會太看人了一點講話也很矛盾一下說這樣一下那樣一開始他用網路大學點名但因為他真的不是很會上課很多人不來或很晚來後來他就改紙點自簽只要遲到一下他直接不給補點他會問你為什麼再嗆你再不給你補點微羞辱教學內容也很誇張一開始想要朝一個美式教學的感覺玩玩遊戲做團隊合作的那種但是後來完全失去方向就是網路找的課程套在自己的課堂但找不到那種活動接著就毫無方向的叫我們一樣要有找個主題來做報告期中要報告妳們議題問題期末解決辦法就這樣但是期中過後大改內容把組別拆小要做的已經不是一開始要講的內容現在做自己開心的主題啊所以前面做的內容一部分都可以當作白做啊做了報告出席率也不低給我們什麼快及格卻不及格的分數那些認真的同學也是蠻可憐的我是也給你差評給你很多建議老師麻煩你可以好好看一下
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這老師有點.....-get貴妃同款|||我今天也是上那堂課(34節),是說忍過就你的吧,其實我比較想知道有些組的同學分組有的不來是要怎麼分==...|||只能認同看到期中分數不及格整個不合理啊|||乾我也是修這堂明明討論也都有討論該幹嘛都有幹嘛成績一出來不及格我問號還是只是因為報告的時候我們沒有每個人都有講話問號。。|||對不起我是B2的,我想法改了。。。。期中前作業我們都有做事每項都沒遲交結果給45分是什麼成績。。。|||我原本教學評量都給他非常滿意,但我看到成績我特地上網改評分了呢^^|||想問看看大家的期中成績希望能蒐集資料和相關單位抗議|||已經刪除的內容就像Dcard一樣,錯過是無法再相見的!|||這種成績我真的無法接受但我朋友他分數卻還不錯求評分標準|||B9可以問一下你的同學的分數是多少呢?|||b10他80|||呵呵我也不及格呢真的誇張...??|||B8還行,你其他科也沒有很高很正常啦|||學分提前修完的苦主在這原本想說看起來蠻有趣的就多修了結果一選就選到大地雷第一次上課聽到他要教的跟課表上的不一樣就先傻眼一波創新創意設計變成創新創業設計差一個字真的差很多??因為還有獎學金的關係真的不知道要不要繼續去上==老娘都大四了還要被雷,自己替自己感到可憐??|||B13啊人家都及格4干你,你是不是其他都不及格啊~|||B1那個老師真的超過分|||B2有蠻多同學不來的啦|||B3看到超生氣的到底憑什麼給我們亂打分數|||B4完全不懂他打分數標準|||B5辛苦了啦看到分數真的都會很氣|||B6真的需要你們用行動來表示謝謝加油啦|||B7謝謝真的需要大家幫忙|||B9這個真的是就他的分數毀所有|||怎麼會差那麼多??|||B12妳也是辛苦了嘖嘖|||B14是學姐傻眼欸也太可憐了吧還有獎學金的問題他也真的是......|||B15大家別吵架啦|||我也是傻眼每次作業都有交才30幾組員沒來的還跟我同分這有什麼道理我真的不懂嘴邊掛著成大我也是醉了下禮拜聯合去抗議吧|||組員都不來上課還跟我同分...真的很誇張啊啊啊|||他打斷我們說話明明報告時間還沒到然後我們做什麼他就一直說不對超生氣的遲到一下下他一直嘴說以後再遲到全都記曠課我超級火大看到分數我真的很不爽他會毀了我獎學金的分數門檻??順便一提他只給55|||我覺得你說快跟老師吵起來跟嗆老師的部份好像是在說我們這組哈哈哈哈哈哈哈我也是給差評意見也是寫好寫滿只是口氣沒到很差希望他可以好好改進不要再禍害其他人了|||我是上星期五早上一二節的,很討厭他上課一直繞英文,我都懷疑自己上的根本不是通識課了。還有他的上課內容感覺都是用別人的教材,根本不是他自己的教材,重點是內容還與課程無關,而且每週都有作業??本來是五個人一組現在被逼的拆掉,今天上台還在那邊閒東閒西,我覺得做的內容雖然很重要,但是報告的人能講的好才是重點啊!又說我們內容太多,PPT只要幾個字就好,你看別的碩士報告的有可能PPT只做幾個字嗎?只有無言來形容而已。EBF7FC75382ECA55
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